汶川4月4日讯（本网宣）文化是一个民族的血脉，是本民族人民的精神家园，乡土教材是文化传承的有效载体。近年来，汶川县龙溪小学从多方面充分利用自编乡土教材，大力培养学生对本民族的热爱之情和对本民族传统文化的传承的激情。  

龙溪小学学生学习羌绣技艺

龙溪小学组织专任教师编写乡土教材，本着“从娃娃抓起”的理念。把民族文化引进了课堂。通过系统教学，建立孩子们热爱本民族、传承和弘扬本民族文化精髓的决心和信心。长大以后不管他们走多远，飞多高都能记得住乡愁，听得懂乡音，成为一个有家国情怀的人，一个有根的人。

龙溪小学自编的乡土教材

龙溪小学民族文化进校园工作取得了显著成效，2018年被四川省非物质遗产保护协会授予“四川省非物质文化遗产保护传承普及教育“小课堂”示范基地”称号。