李顺菊:扎根在藏乡里的最美校长
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李顺菊:扎根在藏乡里的最美校长

   在果洛藏族自治州班玛县,有这样一位女性,身材微胖,留着干练的短发,面容和蔼可亲,总是面带微笑跟别人探讨,和孩子们交流,胸前佩戴着鲜红的党徽,走起路来精气神十足,她就是班玛县班前红军希望小学校长——李顺菊。

   李顺菊,女,汉族,43岁。出生在青海省海东市互助县的一个普通家庭中,2001年加入中国共产党。1999年以来,在班玛县灯塔乡寄校做了五年的教务主任,因为工作需求,从2004年至今一直担任班玛县灯塔乡红军希望小学校长兼教务主任。

   使命担当:积极促进民族团结

   1999年,她激情满满来到班玛县,本以为可以将全部热情和所学知识投入到实际工作中去。但是了解真实情况以后,事情远远没有想象中那么简单。
   发现班玛县大多数人是藏族,日常生活都是用母语进行交流。她第一次用汉语授课时,学生们很想把课听好,但是听不懂语言;教学效果不尽人意,导致日常教学和管理受到重重阻碍。
   “不忘初心,牢记使命。”虽然无法与学生们畅通无阻地交流,但她从来没有忘记自己当初的的心愿——让孩子们走出大山,开阔眼界,培养能力,将来报答父母,报效祖国。
   李顺菊始终秉承着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的信念, 把孩子们当做自己的孩子来看待,她平日里和孩子们一起玩耍嬉戏、吃、住做孩子们的倾听者,教他们为人处世的道理。渐渐的,在生活中,她跟学生们有了简单的交流,大家都很喜欢这位爱笑的老师。于是在课堂上,虽然这些课程对于学生们来说难度比较大,但是李顺菊将一个知识点讲很多遍,很有耐心,对于班上每一个孩子都给足了关怀。
   周末,李顺菊经常打电话给学生家长了解情况,还会去看望那些单亲孩子或孤儿,让这些缺失爱的孩子们感受温暖。
   经过李顺菊的不断努力,她慢慢得到了学生们的喜爱和家长们的认可,她成为了藏族孩子眼中最受欢迎的老师。

李顺菊:扎根在藏乡里的最美校长

   恪尽职守:舍小家只为做好本职工作

   “这里离我的家乡有八百多公里,我们夫妻俩只能在寒暑假的时候团圆。但是家人们从来没有埋怨过我,他们都理解我的工作。”李顺菊欣慰地说道。

   “每次看见别人在家里团聚的时候,不由自主泪湿眼眶,好羡慕他们幸福的样子。”说起这段话的时候,她眼睛有一点湿润。但接着补充道:“现在没事,可以用微信来跟自己的家人聊天了!”

   担任学校校长工作以来,她丝毫没有松懈,始终以饱满的热情去做每一件事情。在学习和工作中,发扬尚群的精神,与同事交流合作,取长补短。不断积累信息,更新已有知识,增长教学技能,进一步转变了教育观念,并在教育教学改革和实践中大胆应用探索,提高了学校全体教师的教研能力。就这样,学生们的成绩也一年年提高了。
   班玛县是红军长征唯一途经青海的地方,为班玛播下了革命火种,留下了许多珍贵的红色印迹,留下了宝贵的长征精神,留下了藏汉一家亲和军民鱼水情。就此,她在学校经常搞一些宣传红军精神方面的活动。培养孩子们从小热爱祖国、热爱人民的优秀品质,用信仰来武装师生的头脑。
   她经常对老师们说,我们做的是基础工作,一定要以理服人,以情动人!
   作为一名人民教师,她时刻不忘在改造客观世界的同时,改造自已的主观世界,在单位里和工作中处处以优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自身的道德水平和文化修养,从细微处入手,从点滴做起,以自身的人格力量去影响人、带动人。
   教学工作中,她经常与同事相互学习探讨,相互促进提高。学校里的各类文件撰写和打印她都亲力亲为。加班加点已是常事,任劳任怨已成为习惯。
   自1999年参加工作以来,李顺菊二十一年如一日,始终牢记自己是一名人民教师,为人民做事情,顾不得儿女情长,顾不得自己的小家,她兢兢业业,尽职尽责,主动在学校发挥先锋带头模范作用。通过基层多年的工作实践,积累了大量的宝贵经验,并在自己平凡的岗位上取得了优异的成绩。
   由于来到果洛州班玛县以后,她能力出众,踏实肯干,先后获得了“优秀教师”、“班玛县先进工作者”、“青海省优秀乡村教师”、“班玛县优秀共产党员”、“班玛县创建民族团结先进个人”等荣誉称号。
   上学的时候,李顺菊的愿望是当一名人民教师,于是她坚持了很多年,终于通过苦读改变了命运,实现了自己的愿望。愿望很普通,但是她把平凡的职业做到极致。
   在她的身上看不到轰轰烈烈的事迹,但她把心中所有的温情与智慧化作无数爱心奉献给生活在她周围的人,把全部的心血都浇灌在藏区教育教学发展事业的沃土上。她用自己的实际行动诠释了促进民族和谐的大爱,诠释了一名人民教师的忠诚。

 

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